Les cursus

L'école de musique et des arts propose plusieurs cursus : 

• L'éveil : de 3 à 6 ans, cours collectifs de 45 minutes découverte musicale, instrumentale, rythme et chant.
• Cursus Decouverte Musical :  Année des 6 ans, cours collectifs d'1 heure avec deux professeurs afin de découvrir et essayer les différents instruments durant l'année avant de choisir et commencer l'apprentissage de la théorie.
• Cursus complet : à partir de 6 ans, 45 minutes de formation musicale, 30 minutes de formation instrumentale/chant individuel, et ensemble ou orchestre (en fonction du niveau).
• Cursus libre : 30 minutes, 45 minutes ou 1 heure de formation instrumentale/chant individuel sans formation musicale ou orchestre, ensemble seul.
• Cursus collectif : par 3 ou 4 formation instrumentale.
• Cursus adulte : durée de formation musicale au choix, orchestre seul, ensemble vocal

L'éveil Musical

Actuellement encore trop peu d'enfants ont la chance de vivre dans un milieu où l'on s'intéresse à la musique et où on la pratique. Pourtant, tous habitent un monde sonore. Certains prennent contact avec la musique, surtout lorsqu'ils regardent la télévision ou écoutent la radio. Et chacun subit les inévitables bruits environnants, rue, chantier, usine, gare, foire, magasins... un monde sonore plutôt agressif ou excitatn mais peu poétique.

C'est essentiellement à l'école et à l'école de musique que l'enfant pourra rencontrer agréablement la musique et apprécier le monde sonore. A cet âge là, l'éveil artistique et musical rejoint beaucoup d'autres disciplines, il est donc essentiel de faire du lien et rechercher l'unité au sein du cheminement éducatif:

• L'initiation au rythme est réalisée par la gestique, la marche, la danse, l'expression corporelle, les comptines, les poèmes et le dessin rn parlant de "tempo" de chacun (rythme cardiaque).
• Le travail vocal développe aussi bien ma voix parlée que la voix chantée.
• La formation de l'oreille est l'occasion d'apprendre à s'écouter, à écouter les autres et à écouter l'environnement sonore.
• Il est bon d'apprendre à distinguer les sons en même temps que les couleurs, en les classant suivant certains critères : intensité, timbre, durée, hauteur.
• Les comptines et les chansons permettent une expression communautaire vivante, créent une ambiance joyeuse et enthousiaste, invitent au rêve, et par leurs fréquentes répétitions, favorisent la mémoire, développent la respiration, aident au langage grâce à une bonne articulation de paroles et à la douceur de l'émission vocale.

La notion très importante de silence (toujours relative) précède et suit toute intervention sonore, favorisant ainsi l'ambiance de la vie en communauté.

L'école de musique s'évertue à ce que chaque enfant prenne confiance en ses possibilités d'expression, dans le respect de sa singularité et de ses dispositions particulières. C'est ainsi que l'on favorise le développement harmonieux et l'épanouissement de chaque personnalité.

La classe découverte

À 6 ans, il n’est pas toujours facile de choisir un instrument. C’est pourquoi nous proposons la classe découverte, spécialement conçue pour les enfants indécis ou curieux de plusieurs instruments.

Il s’agit d’un cours collectif d’une heure par semaine, qui permet à votre enfant de tester plusieurs instruments sur l’année, à raison d’un instrument par trimestre.
Pendant un trimestre complet, l’enfant pratique le même instrument, afin de bien le découvrir et progresser dessus.
À la fin du trimestre, il peut changer d’instrument pour en essayer un autre, ou choisir de continuer avec celui qu’il a préféré.

Chaque séance est divisée en deux temps :

• 30 minutes de pratique instrumentale sur l’instrument choisi pour le trimestre.

• 30 minutes de formation musicale, pour apprendre les bases du rythme, des notes et du chant.

Ce fonctionnement progressif permet à l’enfant de faire un choix éclairé en fin d’année, en ayant expérimenté plusieurs instruments de manière concrète.